고숙련 일학습병행(P-TECH)이란?
Pathways in Technical Education, oriented Convergent High-Technology
산학일체형 도제학교 졸업생 등 일정 조건을 갖춘 근로자가 학비 부담없이 2년간 기업과 한국폴리텍대학 반도체융합캠퍼스를 오가며 현장실무능력과 이론을 배우고 학위까지 받는 제도입니다.
참여대상
학습기업
- 산학일체형 도제학교에 참여 중인 기업, 현장실습 선도기업
학습근로자
- 도제학교 졸업자
- 특성화고 졸업자(현장실습 선도기업 재직자)
- 재직자단계 일학습병행 L3이하 비학위과정 이수자
- 폴리텍대학 전문기술과정(고교위탁과정 포함) 이수(예정)자(고졸)
고숙련 일학습병행(P-TECH) 장점
학습기업
- 젊은 인재를 선점, 장기근속을 통해 기업의 핵심인재로 양성
- 기업 맞춤형 교육이 가능하며, 폴리텍대학의 이론과 실무교육 지원
- 수습기간 및 재교육 비용 감소
- 훈련비용(OJT) 및 기업현장교사, HRD담당자 수당 지원
- 훈련과정 및 학습도구 개발 지원
- 병역특레업체 우선 선정
- 조달청 입찰 가산점
학습근로자
- 2년 간의 고숙련 일학습병행(P-TECH) 과정을 거치면 산업학사 학위가 주어집니다.(※ 전문대 졸업자와 동등 대우)
- 한국폴리텍대학교 반도체융합캠퍼스 2년 간의 대학 등록금 전액이 지원됩니다.
- 병역특례대상으로 선정되면 산업기능요원으로 근무할 수 있습니다.(단, 병역특례업체로 지정된 기업에 한함)
- 안정된 직장생활을 보장받으며 고숙련 산업전문인력으로 성장할 수 있습니다.
고숙련 일학습병행(P-TECH) 운영체계
- 일학습병행
- 고교단계(도제학교)
- Off-JT: 전공기초능력 습득
- OJT: 실무교육 및 현장적용
- 고숙련일학습병행(P-TECH) 단계
- Off-JT: 전공기초능력 습득
- OJT: 실무교육 및 현장적용
- 고교단계(도제학교)
- 고숙련 일학습병행(P-TECH)을 통해 20대 초중반에 이미 청년 마이스터로 성장
- 기업현장교사로 활동하며 후배 양성
- 기업에서 최신 실무기술을 갖춘 핵심 인재로 활약
- 향후 해당분야 명장으로 성장 가능
대학과 기업의 연계를 통한 훈련 진행
고숙련일학습병행(P-TECH) 운영방식
| 폴리텍대학 | 기업 | |
|---|---|---|
| 운영대상 | 한국폴리텍대학 반도체융합캠퍼스 | 고숙련 일학습병행(P-TECH) 참여 희망기업 |
| 교육과정 | 전공이론 및 실습 (OFF-JT) | 현장실무 교육 (OJT) |
| 운영방식 | - (반도체장비설계과) 야간(금 3H)+주말(토 8H) - (반도체공정장비과) 토요일(9H) |
주간근무 |
| 교수운영 | 교수 | 기업현장교사 |
운영현황
| 입학년도 | 인원 | 참여기업 | 학과(과정명) | 참여도제학교 |
|---|---|---|---|---|
| 2017 | 7명 | 4개 | 반도체장비설계과 (기계요소설계_L3) 반도체공정장비과 (반도체제조운영_L3) |
두원 공업고등학교 서산공업고등학교 천안공업고등학교 |
| 2018 | 20명 | 8개 | ||
| 2019 | 12명 | 6개 | ||
| 2020 | 16명 | 6개 |